Un tercio de los jóvenes haitianos están desempleados y muchos no tienen diplomas. Para abordar estos problemas de acceso limitado a la formación profesional y al mercado laboral, Helvetas permite a hombres y mujeres jóvenes participar en cursos de formación técnica que combinan conocimientos profundos con experiencia práctica en un contexto de la vida real.
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Nombre del proyectoPROFESE "Promoción de la Formación Profesional en el Trabajo y en Prácticas de Empresa"
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Fase del proyecto2019 a 2022
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FinanciamientoEste proyecto está financiado por donaciones.
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Enfoque temáticoFormación profesional y educación
Formación profesional que abre puertas
El empleo es uno de los principales desafíos de Haití, especialmente el empleo juvenil. De hecho, la mayoría de los jóvenes en edad laboral no son reconocidos en el mercado laboral debido a la falta de calificaciones y certificación. Helvetas y sus socios apuestan por la integración profesional de estos jóvenes aumentando su empleabilidad en sectores económicos de alto potencial como la construcción o la industria hotelera y catering.
Gracias al proyecto PROFESE, varios cientos de jóvenes adultos tienen acceso a la formación de un sistema mejorado de desarrollo de habilidades que incluye al sector privado. El proyecto prevé la orientación inicial de los jóvenes, el desarrollo de habilidades, el seguimiento de las prácticas y el apoyo hasta la integración profesional. Así, los adultos jóvenes, especialmente las mujeres, reciben formación y obtienen un certificado de calificación.
La integración del sector privado en el desarrollo de competencias facilita la creación de puestos de trabajo remunerados. Además, Helvetas anima a los proveedores de formación a incluir prácticas en empresas como parte de su plan de estudios. También se realizan actividades de promoción para garantizar que las condiciones marco en las áreas de intervención sean propicias y favorables al desarrollo empresarial, la creación de empleo y la formación profesional.
El sistema de formación diseñado en el marco del proyecto se adapta a las estructuras existentes. Al alternar y vincular la teoría y la práctica en el puesto de trabajo, la formación se adapta a las necesidades del mercado y facilita la integración profesional de los jóvenes tras la obtención del certificado de cualificación.