Más de 350 docentes serán capacitados virtualmente en gestión del agua y cuencas
Suches en La Paz y Cotagaita en Potosí, son parte del proceso
La Paz, 9 de noviembre de 2020. Más de 350 docentes de los municipios de Cotagaita y Suches, de los departamentos de Potosí y La Paz respectivamente, iniciarán el 9 de noviembre el proceso de formación virtual en “Gestión integral del agua en el ámbito de la cuenca” en el marco del proyecto Gestión Integral del Agua de la Cooperación para el Desarrollo de la Embajada de Suiza en Bolivia, que implementa HELVETAS Swiss Intercooperation - Bolivia
El proyecto aporta en la implementación del Plan Nacional de Cuencas y a la mejora de las condiciones de vida de la población rural y de pequeños centros urbanos de los Valles y Altiplano de Bolivia, en un contexto de vulnerabilidad social, económica y ambiental.
El curso virtual será impartido a través de una plataforma virtual y está dirigido a docentes del nivel primario (3ro a 6to grado) y del nivel secundario (1ro a 6to grado), preferentemente profesores de especialidad: ciencias naturales, biología, física y química. El objetivo del curso virtual es capacitar a docentes de las cuencas de Suches y Cotagaita, en la temática de gestión integral del agua, cuencas, educación ambiental y prácticas saludables, utilizando una plataforma virtual para aportar a la mejora de sus habilidades didácticas en estas temáticas, así como en el manejo de recursos y herramientas tecnológicas para puedan utilizarlas en sus labores educativas.
Los contenidos de la plataforma virtual http://aguahelvetasbolivia.org/aula/ han sido elaborados desde un enfoque comunicacional que utiliza un lenguaje sencillo, incorporando recursos pedagógicos con soporte tecnológico, que hacen amigable el proceso de aprendizaje. Los contenidos del curso giran en torno a conceptos de gestión integral del agua y la cuenca, educación ambiental y sanitaria. Asimismo, se refuerzan las prácticas saludables y de prevención ante Covid-19 y otras enfermedades que se generan por efectos de hábitos inadecuados. Todos los contenidos transversalizan el enfoque de género en la gestión del agua y las cuencas.
El curso virtual prioriza las capacidades locales, a través de procesos de información y comunicación, de comunidades que se encuentran altamente afectadas por la contaminación de la actividad minera y los residuos sólidos.
El curso privilegia el empleo de dispositivos virtuales, con contenidos organizados de manera modular al que se podrán acceder a través de un computador o teléfono celular. La capacitación tiene un carácter sincrónico y asincrónico, lo que permitirá ingresar al aula virtual en los horarios que ellos mismos elijan, a excepción de algunas clases en vivo que impartirán especialistas de la institución, en las temáticas abordadas.
En criterio de Javier Zubieta, Director del proyecto Gestión Integral del Agua, “este proceso de desarrollo de capacidades dirigido a los docentes, resulta relevante para fortalecer la formación de las y los maestros, propiciar la réplica dirigida a los estudiantes, así como sensibilizar en estas temáticas, debido a la importancia del manejo sostenible de los recursos naturales para la vida, el medio ambiente, en contexto de cambio climático”. La plataforma de capacitación fue diseñada por Diálogo SRL Comunicación, Desarrollo y Cultura.
El evento virtual de inicio del curso, se desarrollará el lunes 9 de noviembre a las 9:30 y contará con la presencia de Riccardo Riccardi, Director de Programa País de HELVETAS Swiss Intercooperation – Bolivia, el Director del proyecto Gestión Integral del Agua, Javier Zubieta, así como la representación de Direcciones Distritales Educativas de las cuencas de Suches y Cotagaita. Asimismo, la transmisión se desarrollará por Zoom y FacebookLive.
Mayores informes:
Rigliana Portugal
Especialista en Gestión del Conocimiento y Comunicación
HELVETAS Swiss Intercooperation – Bolivia
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Claudia Rivadeneira
Especialista en Comunicación para el Desarrollo
HELVETAS Swiss Intercooperation - Bolivia
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